幼儿教育不是知识教育，是活动性、兴趣性、手动性教育与引导。由于传统幼儿园的泥工课多属于经验性传授，是一种模仿式、技能式教育，对幼儿的思维与智力缺乏启发。各类创意课在我国当代的幼儿教育中日益兴起，就是对这个传统教育的补充与提升。泥工创意用料简单，形式多样，内容丰富，很容易让幼儿们产生兴趣与信心，也容易出现让家长们满意的成果。所以，在许多城市，泥工创意课的生源爆满。
华夏爱婴的泥工创意与幼儿园的泥工课不同，男孩女孩都喜欢。为什么呢？因为华夏爱婴的泥工更强调是自由的、自然的、自信的教育，虽然也有一定的模仿教育，但更注意对幼儿智力、创造力、想象力与专注力的提升。活动充分了故事与欢乐。
现在不少大型幼儿园、课外幼儿学习中心与学习会馆开设了泥工班，但由于教师素质不高，教学不规范、流于形式，教学效果有待提高。华夏爱婴整合大陆、港台三地的幼教专家与心理学专家，通过五年多的教学实践，打造出了国内更具创新精神的泥工教育体系，它是幼儿园及各类课外幼教学习机构开设更具竞争力的特色班的选择。