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江苏芳

论蒙特梭利尊重儿童-自尊心明显 提高幼儿基本技能

自尊是宝贵的.自尊是自己尊重自己,言行一致.尊严是一个人,一个国家,一个民族的脊梁.要学会自立,自尊.在国家,民族面前要有国格人格.

据教育家证明,3岁幼儿已经出现社会性的"我"的意识,自尊心明显的发展起来,追求在人际关系中取得地位.蒙特梭利认为:儿童是未知力量,要提高幼儿基本技能的自信心.避免幼儿自尊心受伤害.

现在,成人认为:幼儿是缩小的成人.成人盼望:子女成龙成凤,而把他们的愿望附着在幼儿身上.其实,这是对幼儿个性的扼杀.我要高呼:幼儿不是小的群体,不是一个细小的物体,幼儿也能折射出大世界.蒙特梭利理念提出:父母应尊重孩子,让孩子自由尝试.

因为自信,马克思固守清贫,探索斗争,揭示真理.因为自信,比尔.盖茨毅然休学.爱其所爱创立微软.的确,事实胜于雄辩,我们哑口无言.教育家蒙特梭利认为:要为幼儿创造成功的机会,成功能够添加幼儿的自信心.因此,那些沉睡在传统教育,教条主义的成人们醒来吧!多多鼓励孩子,给予孩子自由空间,发挥孩子的内在潜能.尊重孩子的成长的步调.

孩子常常这样说:"我听到了,但随后就望了,我看了,也就记的了,我做了,我就理解了".常常这样说:help me to do it by myself.蒙特梭利教育方案中大力宣传:教师与儿童的关系是以儿童为中心,教师为"导"的作用.

因此,我呼吁:一切为了孩子!为了孩子一切!尊重孩子吧!

2007.12.07型教

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