感觉班28-30个月

通过精心准备的教具的演示和操作，培养幼儿学会用方位知觉做比较，增强幼儿的视觉观察能力、触觉感受能力等，让家长学会用个性化的指导帮助幼儿掌握基本的空间概念，发展幼儿各项感官的感觉能力。

关键词：方位知觉 视觉 触觉 空间 感觉

感知班31-33个月

在观察比较的基础上，通过形式多样的教具增进幼儿对颜色和形状的感性认识，培养幼儿的配对能力，提高幼儿思维的专注性，使幼儿充分调动自己的各项感官，达到对物品和空间的全面和客观的感知。

关键词：感性 知觉 客观

感悟班34-36个月

在幼儿能够准确感知物体属性的基础上，培养幼儿对平面几何和立体几何的感知，帮助幼儿学习按物品的某一属性进行分类和排序，在空间建构方面培养幼儿的创造性思维。感悟班课程让幼儿的感知觉更加灵敏，并通过对周围环境信息的吸收变得充满智慧。

关键词：分类 排序 思维 感悟