◆ 华夏爱婴的教育理念：

尊重生命规律，让婴幼儿在身、心、灵三方面全面、和谐、幸福地成长。

华夏爱婴对早期教育的理解没有停留在教育学、心理学层面，而是深入到生命哲学、人本哲学、心灵哲学与东方哲学，华夏爱婴强调，只有对人作更深入的认识，对生命有更全面的了解，才能将教育深入心灵，教学才会有深刻而长远的效果。

◆ 华夏爱婴的教学原则：

从教学范围来讲，华夏爱婴强调全方位教学，即将家庭教育、社区教育、园所教育、社会教育与自然教育相融合

从教学主体来讲，华夏爱婴强调全主体教学，即早期教育是对家长、教师、婴幼儿三者的素质与能力在互动中提升。

从教育的方式来讲，

用爱的笑脸面对孩子（微笑是接纳的开始，接纳是教育的起点）

用爱的目光注视孩子（爱的目光是心灵最直接、最有效的交流）

用爱的胸怀包容孩子（爱如天地广阔，狭小的爱是占有、干预）

用爱的心量倾听孩子（爱的前提是理解，通过倾听才能了解对方）

用爱的语言鼓舞孩子（心灵的呼唤才能开启孩子天赋的心智）

用爱的双臂拥抱孩子（拥抱是最直接、最亲切的接纳与鼓舞）

用爱的力量提升孩子（世界上最大最高的力量是爱的力量）

◆ 华夏爱婴的教学模式：

不是单向度灌输，感受互动+认知互学+心灵互启。

从教学方式上讲，教学采用主体之间互动式、互学式、互启式教学，建立了亲亲、亲子、亲师、师师、师生、生生六大互动的教学模式；

从教学过程来讲，推行家庭引导、身心测评、教师引导、效果测评、教学优化等相结合的模式。

◆ 华夏爱婴的教育对象：

不只是对孩子教育，更是对父母的教育，尤其是对母亲教育。

华夏爱婴强调父母亲教育对孩子教育的重要性，倡导对父母，尤其是母亲心理素质与教育能力的提升是早期教育的主要目标之一。

◆ 华夏爱婴的教育目标：

教育的目标既要让孩子在大动作、精细动作、语言、认知与社会化等五大领域全面发展，又要让孩子在身体、情感、意志、人格、精神等五方面健康成长。