蒙台梭利教育

蒙台梭利教育是一门与众不同的学科。它曾在全国各地风靡一时。而现在的蒙台梭利教育也已经被全国各地的教育界认同与运用。蒙台梭利教学比一般的教学要先进。她主要教育的对象是0~6岁的幼儿。蒙台梭利教育的内容覆盖了方方面面。让儿童学习知识的范围更广泛，更加实际。在蒙台梭利的一生中这项成就更让人佩服，何况还有那么多。从事研究儿童这一工作花费了蒙台梭利一生的辛血。值得后人尊重与学习。

蒙台梭利教育的理念是什么呢？这就要从幼儿发展的各方面说。在蒙氏的5大领域中，各领域教育都是根据幼儿发展的特点而编制的。遵循了蒙氏的理念。蒙台梭利倡导尊重儿童，重视儿童。给儿童一个自由与舒适的环境。在安静的环境中幼儿才能专注的工作。不受外界的干扰。蒙台梭利教育的好处多多。这种教育能很好的开发儿童的智力。

蒙台梭利把幼儿的学习期分为5大敏感期。在孩子这一时期对事物如涌泉般无法抗拒。所以要开发它，让它能更好的发展。不过一但错过了这一敏感期就很难补回，对以后的学习也会带影响。她的教育让后一代的宣传与研发。她借鉴了当时四位有名人士的理论。第一位是伊塔：一儿童为中心，老师是观察者，还强调社会生活的重要性。第二位是塞根：三阶段教学法，培养秩序感，精神准备，感官教育是认知的基础。第三位是法布尔：敏感期。第四位是德费里：遗传论，突变性理论。经过收集与整理编成一套属于蒙台梭利的教育理论。

首先在内地新加坡一地带兴起。而后各地的蒙氏幼儿园也相继兴起。现在的蒙氏幼儿园也越来越多。受到了家长们的亲赖与赞扬。也对孩子们有更好的发展。